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AI已来,法学教育如何“进化” 李娅

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xinwen.mobi 发表于 2025-9-3 17:05:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
随着AI技术在法律行业的应用日益广泛,法学教育也需要与时俱进,进行相应的“进化”。以下是一些法学教育在AI时代的进化方向:重构课程体系:法学教育应从专业分割走向学科融合,将人工智能、区块链、数据伦理等内容嵌入核心课程体系,构建“法律+科技”双轨并进的培养路径。如巴西FGV基金里约热内卢法学院要求学生学习Python编程课和数据科学课程,中国人民大学推出“AI认知与商业重构”系列课程。升级教学方法:广泛运用虚拟仿真、生成式AI问答、大数据案例库等智能教学工具,构建以学生为中心、以问题为导向的数字化学习环境。如河南大学上线模拟法庭虚拟仿真综合教学平台,西南政法大学在《中国宪法学》慕课课程中设置AI虚拟助教,天津财经大学法学院教师在法律文书实训课上引入DeepSeek AI工具等。提升教师素养:教师需超越传统知识边界,主动学习前沿知识。高校应建立常态化的业务培训、交流学习机制,以保证教师专业知识扎实、综合素质过硬。如上海律协与复旦大学法学院携手打造“涉外法治人才”分阶培育计划,开设相关课程提升教师和学员的素养。强化伦理教育:高校应在多门课程中嵌入数据伦理、算法透明度、个人信息保护等主题,培养学生对技术应用的系统性风险意识和治理能力。如澳大利亚悉尼大学法学院院长西蒙
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